Натомість в Україні цього не відбувається, і ця частина потенціалу соціології залишається невикористаною. Колись Україна намагалась приєднатися до міжнародної програми соціальних опитувань ISSP. Важко було знайти фінансування, але знайшли. Провели опитування, і в нас тепер є можливість порівняти релігійні погляди та практики в Україні з тими, що є в інших суспільствах. Це був безпрецедентний масштаб порівняння.
Ці дослідження отримали назву “соціальних досліджень” (соціально-економічні, соціально-політичні, соціально-демографічні та ін.). (Таким же чином побудована структура галузевої соціології”). Загальна соціологія вивчає взаємодію різних сфер життєдіяльності суспільства в цілому. Окремі підсистеми суспільства — працю, побут, освіту, культуру, релігію, науку, медицину тощо — вивчають галузеві соціологічні науки. Зокрема, соціологія праці досліджує працю як самостійну сферу життєдіяльності суспільства. Однак загальна соціологія та соціологія праці (як і будь-яка специфічна соціологічна наука) різняться за рівнем узагальнення.
Свежие Записи
А от на децентралізацію чимало громадян покладають надії, бо розуміють, що вона здатна реально змінити ситуацію на місцях. Тому їхнє ставлення до цієї реформи радше позитивне, ніж негативне«. У наукових дослідженнях суспільства, поряд з економічними, демографічними, правовими та іншими аспектами, став виокремлюватися і соціальний, відповідно предмет соціології обмежувався вивченням соціальних аспектів суспільного буття. Щодо «Свободи», її виборець більш-менш упевнений в собі, він однозначно хоче прийти на виборчу дільницю і віддати свій голос за свою партію. Щоправда, нинішнє зростання рейтингу «Батьківщини», звичайно, може трошки похитнути ці позиції «Свободи».
Чи можуть ужитися разом веган і м’ясоїд? Чому туристам так важливо сфотографувати те, що вже було сфотографовано до них тисячі разів? Як організувати соціально-трудові відносини, щоб підвищити продуктивність праці? Як сформувати корпоративну культуру в компанії?
Предмет Соціологічної Науки
Цей напрямок мав методологічний характер, тобто його представники не цікавились змістовною стороною теорій, що розроблялися. Ще одна сторона емпіричної соціології — це її об’єктивність, відсутність зв’язків з будь-якою ідеологією, науковість. Доказом наукової безпристрасності емпіричної соціології служить той факт, що з самого початку вона зайнялася вивченням таких сторін життя суспільства, як злочинність, убогість, анормальна поведінка. Викладач може рекомендувати навчальну літературу, щоб Ви могли глибше вивчити ту чи іншу тему, але доступних в рамках курсу матеріалів буде достатньо для успішного його завершення. Все що Вам знадобиться,– доступ до мережі Інтернет на швидкості, достатній для перегляду відеолекцій. За Контом соціологія як наука повинна ділитися на соціальну статику, в якій вивчається індивід, сім’я, суспільство, і соціальну динаміку, яка вивчає процеси в людському суспільстві.
Поступово складається спеціалізація дослідників і центрів за тими чи іншими проблемами — соціології злочинності, соціології національних меншостей, соціології освіти, сім’ї та шлюбу тощо. Особлива увага надавалася вивченню методики і процедурам досліджень. Емпірична соціологія активно розвивалася у США, чому сприяло те, що там панував прагматизм, який став основою діяльності в усіх галузях життя, в тому числі і в соціології. Одна з особливостей вивчення соціологічних проблем розвитку науки полягає в тому, що їх не можна розглядати відірвано від процесу розвитку техніки. Це явища однопорядкові, а соціологічні проблеми розвитку техніки і науки є, по суті справи, галузями єдиної теорії.
Її висновки та узагальнення здебільшого мають частковий, а не універсальний характер. Один із головних напрямів роботи Інституту соціології НАН України — моніторинг соціальних змін, започаткований іще на зорі Незалежності atngu.dp.ua — 1992 року — з ініціативи соціолога Наталії Паніної [1949–2006]. У межах цього моніторингу ми за численними параметрами відстежуємо, як змінюється українське суспільство. Останнє опитування проводилось у 2018 році.
Кваліфіковані викладачі працюють зі студентами у сучасному діалоговому стилі, що сприяє становленню фахівців-соціологів як справжніх соціальних аналітиків. Характеризується, з одного боку, подальшою диференціацією наукових знань, а з іншого — інтеграцією їх. Результатом цих процесів є виокремлення нових, а також поява багатьох суміжних наук.